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据悉,青岛出版集团近年来积极开展国际合作,2018年出版了比利时艺术史学家卡特琳·德·杜伍的《欢乐艺术博物馆》丛书,2023年再度合作推出了《你好,艺术大师》。下一步,集团将携手更多国内外杰出艺术家、少儿艺术教育界的同仁,共同开启艺术教育的旅程,点亮更多孩子的艺术梦想。(完)
tre网站中新网北京4月30日电(记者 应妮)如何引导孩子与艺术连接?如何让孩子在艺术中体验美好?日前在京举办的“艺术、审美与儿童——每个孩子都是艺术家”暨《你好,艺术大师》首期艺享童书会上,业者建议家长对艺术“去神秘化”,不要带着太强目的性。
作为《你好,艺术大师》的作者,比利时艺术史学家卡特琳·德·杜伍通过视频介绍了创作这套书的初衷。“我写作时不仅希望孩子们能欣赏艺术家的作品,也能通过作品体察到艺术家们对世界的看法。例如通过塞尚绘制苹果,感受他对空间的看法。”卡特琳希望这套书能让孩子们体验艺术带来的美好。
《你好,艺术大师》由青岛出版集团出版发行,是一套风靡欧美的少儿艺术启蒙书,书里涉及达·芬奇、莫奈、梵高、毕加索等近20位艺术大师,讲述了他们的人生轨迹,结合重要事件阐述了他们的艺术创作核心,并全面呈现大师笔下的一幅幅经典名作,同时还在书中设计了很多观察与游戏互动环节。
动画导演、设计师薄海则认为,提供足够充分的与艺术相关的环境非常重要,第一步可以通过《你好,艺术大师》这类艺术启蒙读物敲开大门。他同时建议家长与孩子进行亲子共读,书中的艺术家们就是一个个与时代对话的人,通过他们可以帮助读者走出自己的小世界,与社会和自然产生连接。无论孩子是否有艺术天赋,都可以通过艺术启迪来丰富自我。
艺术史学者、北京中间美术馆馆长卢迎华认为,家长们首先一定要对艺术“去神秘化”,“艺术就像文学一样,是认知世界的途径,同样也是需要阅读的,它是用视觉语言来描述世界”。她希望家长们不要带着太强目的性,而是让孩子先多看多了解,综合拓展孩子的艺术视野,在阅读中看到艺术大师的成长过程,可以帮助孩子形成坚韧的内核。每个人的一生都会经历生命起伏,当孩子在童年时就看到大师们如何度过困难的人生时刻,又如何将其转化成创作动力,这将有助于孩子形成独立认知。
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