x巴克视频app下载同城bt青年非遗手艺人制作“变形金刚”皮影、捏“冰墩墩”面人的视频灵动传神,在社交平台火热传播;从校园到博物馆,新老匠人开设的各类非遗体验课寓教于乐,广纳天下“学徒”……
伴随短视频、直播的火爆,非遗与大众的距离近了。“00后”传承人党飞华通过短视频平台将皮影技艺与国潮风尚相结合,吸引了更多人向长辈诚心学艺,也让古老的皮影更具青春气息。“江寻千”“南翔”等自媒体创作者,走访各地拜师学艺展现“打铁花”等非遗技艺,或复刻各类非遗工艺品及传统美食,以体验者而非传承人的身份,带火了一些地方的非遗文旅项目和非遗产品。
发掘、培养复合型非遗人才还要注重校园培养。一些高校已经在相关学科设置和职业规划方面提前布局。不过,非遗人才培养久久为功,还需各方集思广益、形成合力,提供更多实践机会,充分发挥人才创造力,不断提升非遗的文化影响力。
在保护与传承的前提下,若各地找准特色定位,结合大众潜在的体验需求打造优质产品,还能将这部分由非遗带来的流量转化为实际收益,实现跨界共赢。
非遗保护与传承,是一代代人记忆与技艺的承续,离不开一批批艺高人胆大的人才引领和担当。同时,要培养坚守匠心、与时俱进的非遗传承人,以多元渠道吸引各领域人才投身其中,打造非遗“年轻态”。
网友评论更多
80吴忠l
李长久:三国“第一”与中欧关系👚👛
2025-06-14 13:34:48 推荐
187****9225 回复 184****8576:孙惠柱:二元对立与双重互补:国际视野中的社会表演学👜来自中卫
187****4554 回复 184****1240:彭刚:返本开新与文明互鉴:建设中华民族现代文明的应有之义👝来自固原
157****5499:按最下面的历史版本👞👟来自灵武
75青铜峡420
蒲宇飞:以自我监督和人民监督相结合为强大动力纵深推进党的自我革命👠👡
2025-06-15 14:12:36 推荐
永久VIP:樊希安:两件憾事愧我心👢来自呼和浩特
158****9592:樊志辉:体验、体证与见证、论证——孟子“四端”阐释的连续与间断👣来自包头
158****1171 回复 666👤:万劲波 杨志宏:大力弘扬科学家精神👥来自乌海
55赤峰mt
王凌宇:充分激发理工科大学的创新活力👪👫
2025-06-13 18:31:07 不推荐
通辽tt:王毅:凝聚同舟共济力量,共创金砖光明未来👬
186****4278 回复 159****9956:钱坤:论基本权利作为民主权利——基于中国宪法变迁的考察👭