根据规划，2024年川港职业与应用教育联盟将推动联盟内川港院校开展中外合作办学、专升本等项目合作，发展大型头部企业、港资在川企业进入联盟推动产教融合，继续做好川港两地青年学生互动活动。(完)
亚洲wwwww中新网成都4月10日电 (贺劭清 陈选斌)川港职业与应用教育联盟第二次工作会议10日下午在成都举行。香港教育局副局长施俊辉率川港职业与应用教育联盟(港方)访问团与四川教育界代表进行交流。川港院校代表签署了“川港职业与应用教育成都研究院”筹建合作备忘录。
赴港实习的四川长江职业学院学生江雨欣回忆，在香港实习期间，她品尝了地道的香港街头小吃，参加了多种文化交流活动，对酒店运营流程更熟悉。“酒店每天都有不同国家的客人入住，接待他们的过程中，我增强了跨文化的沟通技巧，开拓了国际视野，这将是我求职的宝贵财富。”
在川港职业与应用教育联盟帮助下，香港港专学院等7所香港院校的学生赴川交流学习。而部分四川院校的学生在香港实习后，还获得了留在香港工作的机会。
当日，香港东华学院与四川长江职业学院签署了学生交流合作协议，以及《关于应用老年学(荣誉)理学士及智慧健康养老服务与管理专业合作谅解备忘录》。
为促进川港职业与应用教育交流与合作，让两地青年共享发展新机遇，川港职业与应用教育联盟2023年9月在香港中联办教科部、香港教育局、四川省教育厅的指导下成立。联盟成立后，川港两地的院校签署了多个合作备忘录，涵盖川港教育教学合作学分互认计划、应用教育文凭全方位学习活动等。
“川港职业与应用教育联盟有助于让香港青年充分了解国家发展，以及职业教育为他们带来的无限机遇，成为爱国爱港又兼具国际视野的人才。”施俊辉表示，当前香港正推动成立应用科学大学，注重培养学生应用能力，重视理论与实践相结合，达到“行行出状元”的目标。
“香港青年要来内地发展，一定要明确自己的方向，了解内地不同城市的不同文化，结识可以一起追梦的朋友。”香港青年张谨航在香港完成职业教育后，曾来到四川音乐学院求学。张谨航说，和内地青年的沟通交流，丰富了他的人生履历，也让他的音乐作品元素更丰富多元。
川港职业与应用教育联盟港方理事长、香港港专学院校长陈卓禧进行了联盟2023年工作成果回顾及2024年工作展望。他表示，希望更多香港青年通过川港职业与应用教育联盟了解内地，并在追梦过程中永葆好奇之心，不怕失败，努力闯出一片新天地。
网友评论更多
83 北安b
卢乃杰：现代国家建构：从主权到治权🔌🔍
2025-06-09 02:15:53 推荐
187****9010 回复 184****2103 ：王宪明：新时代中国近现代史“三大体系”建设的初步思考🔎 来自五大连池
187****1404 回复 184****4915 ：张亚鹏 李宏伟：新型工业化是发展新质生产力的主阵地🔏 来自嫩江
157****3233 ：按最下面的历史版本🔐🔑 来自铁力
26 同江523
舒大刚：儒家经典与“第二个结合”🔒🔓
2025-06-08 00:52:10 推荐
永久VIP ：高炳亮：历史虚无主义的问题、危害及应对策略🔔 来自富锦
158****2995 ：吴英：在史实的检验中重建唯物史观的解释体系🔕 来自虎林
158****1112 回复 666🔖 ：彭成广：孔子“游于艺”的意蕴新释🔗 来自密山
67 绥芬河ie
肖远平：从人民中走来的民俗学🔘🔙
2025-06-10 19:11:56 不推荐
海林tk ：杨光斌：现代化模式与现代政治理论的起源①🔚
186****2111 回复 159****6512 ：王松：坚持“两个毫不动摇” 推动经济高质量发展🔛