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当然,此次争议也是提醒。校友卡本是方便校友回校参观、享受母校福利的特殊凭证,作用更多在于服务校友,不宜收集过多无关信息,应尽量避免引起“被区别对待”的误会。既是非必填项,那不妨让校友卡更纯粹些,就如当年的学生卡一般。(陈文杰)
客观地说,如今大部分校友卡需填写个人工作信息已成惯例,这不仅是为了更好地掌握学生毕业后的动态,也有学校出于自身发展的考量。从某种意义上来说,学生也是一个学校的“资源”。正如该校所解释,此举是为了把校友分成不同的界别,方便搭建平台、整合资源,提供合作机会。话是这么说,可事却办得不甚体面——如此明晃晃地列出职务级别差序,做出“探官”意味这么明显的举动,既非常规做法,也容易让人浮想联翩,实在有欠考虑。
满十八从此进入已带好纸巾小小校友卡,为何引争议?恐怕是那等级分明的职务级别选项分外“刺眼”——十个不同行政级别的选项,从大到小、依次排开,如此观感,难免让人产生“不是官本位,胜似官本位”的既视感,引来吐槽与非议也不难理解。
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