坐在英语课代表腿上背单词

面对面交流环节后，有的学生拿出笔记本、有的拿着直-20模型、还有的拿着自己设计的航模……他们排起长队，请邓景辉签名留念。

次日举行的西工大2024年研究生毕业典礼暨学位授予仪式上，邓景辉作为校友代表回顾了自己的求学时光：“在校期间，老师们的谆谆教诲，同学们的团结互助，不仅教会我很多专业知识，锻炼了我的逻辑思维能力，还铸就了我直面困难的坚毅品格和善于团结的工作作风，这些都为我后续的科研工作打下了坚实的基础。”

坐在英语课代表腿上背单词当日的思政课现场格外热闹，学生们围绕在邓景辉总师周围，眼里透着兴奋与激动。“在无人机盛行的当代，直升机的发展前途是怎样的？”“对于科研工作者来说，如何找准自己的研究方向呢？”“未来，AI技术如何应用于直升机行业？”学生们的问题广泛，有的关心行业发展，有的关注技术挑战。

西北工业大学大一学生郭一麟从小就是一名航空爱好者，“能现场倾听总师讲课感到非常荣幸，我将以总师为榜样，努力打牢专业基础，早日实现自己的航空梦！”西北工业大学大二学生牛翔一直怀揣着一个“总师梦”，“现场聆听和在网上看学长视频完全不同，这使我的空天梦得到了具象化的展示，我要不断提高专业能力，争取为祖国航空事业发展贡献力量！”

邓景辉围绕大家提出的问题，条分缕析、一一作答。当被问到“想成为一名总师，需要具备哪些能力”时，他说：“一是要做到长期积累、厚积薄发；二是要具备沟通力和领导力；三是要具备策划能力以及对风险的判断和掌控能力；四是要对关键核心技术拥有把控和攻关能力；五是要把握好各类型号的研发节奏。”

1986年，本科毕业于西工大飞机结构与强度专业的邓景辉被分配到江西景德镇的中国直升机设计研究所，开始了与直升机相伴的38年长跑。他从一名设计员逐步成长为型号总师、总设计师，先后参与了直-8、直-9、直-10、直-11等直升机的研制工作，主持研制的我国第一型第四代直升机直-20，实现了我国直升机从第三代到第四代的跨越。

邓景辉勉励学弟、学妹：要争做有理想、有担当的新时代好青年，将个人发展与国家需求同频共振；要时刻保持学习的心态，甘坐“冷板凳”，以十年磨一剑的韧劲，成就有价值的人生；要做创新精神的引领者，勇于创新，敢破敢立。

邓景辉同时鼓励青年学子，要树立远大目标，充分发挥个人价值，积极投身于祖国航空事业建设。“成长道路首要在于做人，要始终有一颗感恩的心；做事要有一颗恒心，‘择一事，终一生’，要有耐性和明确的目标；个人要珍惜平台，只有融入平台才能发挥无限的能量；要勇于扎根在一线，耐得住寂寞、坐得住‘冷板凳’。”